兰州
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Id_54920刘老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：高中物理|初中化学|高中化学|初中数学|高中数学|小学奥数|初中物理|小学数学|初中数理化
家教积分：1分
个人简介：2017-2018在甘肃省金昌市家教机构任职过兼职中学数学辅导老师。期间带过100余名学生，后续家长的反馈也都不错。有的孩子在课后更是会主动找来提问题，与老师谈心，谈未来的规划。有时候孩子的发展离不开指点，或许父母老师的话在他们心里有固定的模板他们听不进去，但从一个外人的角度反而能给他们提供有效帮助这也是我的优势。我擅长与孩子们打交道，也喜欢指导孩子们学习，看着他们进步我会发自内心的开心。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_54881袁老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目：初中英语|初中数理化|雅思|初中数学|初中物理
个人简介：去年带过两个寒暑假的家教，都是上门代课，一对一，初中数学和雅思。针对孩子上课不专注的问题，我的解决方法是将连续授课时间切碎，保证总授课时长不变，期间对孩子所学的知识点进行巩固和复习；针对孩子不理解知识点的问题，我的方法是将知识点和实际生活相联系起来。
Id_54782刘老师(教师)积分(1分)1年
辅导科目：小学英语|初中英语
个人简介：会及时跟家长沟通孩子学习状况，并提出相应的解决对策等，性格活泼阳光，深受孩子喜爱，并且会用启发式思维教导孩子，让学生理解知识点，并不是死记硬背，善于用有趣的方法让学生记单词，使学习充满乐趣，让孩子觉得学习不再是枯燥无味的事情。
Id_54602包老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中物理|初中数学|初中地理|高中地理
个人简介：一年的数学家教，小初高都带，半年高中地理家教。最大的特点是负责任。
家教价格：与机构4-6分元/小时
Id_54547张老师(教师)积分(1分)1年
辅导科目：高中生物|五子棋|学龄前课程|初中数理化|小学数学|小学英语|初中生物|小学语文|初中语文|高中语文|小学作文|初中作文
个人简介：赴疆支教期间担任五个教学班一线教师正常教学工作。在校期间已取得相应高中生物教师资格证。倾向于因材施教，快乐学习的教育理念。本人教学多以生活中常见事物举例，争取使学习内容通俗易懂，提高学生的学习兴趣，并在此过程中将重难点梳理清晰。
Id_54401于老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目：高中数学|高中化学|高中物理|高中生物|高中理综
个人简介：带过的几位学员，对他们薄弱的地方进行巩固训练，扎实基础，对其有不理解或者理解不够深入的地方进行补充说明，重塑学员的自信心。对提高基础型和成绩拔高型学员均有很好的帮助。
Id_54348刘老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目：小学语文|小学作文|学龄前课程|初中生物|初中作文|初中物理|初中政治|高中生物|初中语文|小学陪读|小学数学|大学专业课|初中数学
个人简介：可根据不同的实际情况专门调整家教方案
Id_54202李老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：小学语文|小学数学|学龄前课程
个人简介：我大四在猿辅导实习，教小学数学的特训班带课，同时负责续报课程。但是工作在西安，我也考上研了，所以就离职了。但我我非常喜欢这份工作，多劳多得，常与人沟通交流，我觉得我很快乐也喜欢这样的工作氛围，帮助孩子把成绩提上来我也很有成就感。工作中也有不如意，家长不愿意续报，孩子厌学跟不上等，我也会积极努力克服。
Id_54017徐老师(大学生)积分(2分)2次经验
辅导科目：初中数学|初中物理|初中化学|初中数理化
家教积分：2分
个人简介：大四期间曾辅导初二年级男生一名，对其数学物理进行辅导，并对化学进行预习。成功提高了其数学成绩20分，物理成绩10分。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系
Id_53919张老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：高中数学|高中物理
个人简介：1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。（3）因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。（4）以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。
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